Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Serrato Rodríguez Francisca- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de fomento de hábitos saludables que permitan mejorar la vida y el espacio en donde coexisten.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)
- Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Explicación de la importancia de tener hábitos alimenticios saludables.
- Realización de una dinámica de grupo para sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.
Sesión 2: Investigación de fuentes (15 minutos)
- Explicación de la importancia de recopilar información de diferentes fuentes para conocer los factores que favorecen estilos de vida saludable.
- Asignación de tareas de investigación: los alumnos deberán buscar información en libros, revistas, Internet, entre otros, sobre alimentos y bebidas que benefician la salud y su relación con los contextos socioculturales.
Sesión 3: Presentación de hallazgos (15 minutos)
- Los alumnos expondrán ante el grupo lo que han encontrado en su investigación.
- Se fomentará el pensamiento crítico al realizar preguntas sobre la información presentada por los alumnos.
Sesión 4: Diseño de un plan de alimentación saludable (20 minutos)
- Los alumnos, en grupos, diseñarán un plan de alimentación saluda