Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de inclusión, trastornos emocionales, alumnos con barreras de aprendizaje, trastornos de déficit, etc.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de evaluación de conocimientos: se realizará al final de cada sesión para verificar la comprensión de los conceptos abordados.

   
   



2. Actividad de propuesta de acciones: los alumnos deberán elaborar un plan de acción que garantice el derecho a una vida digna y justa en un contexto de desigualdad.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de desigualdad socioeconómica y su relación con la calidad de vida.


• Análisis de casos de personas o comunidades que han experimentado consecuencias negativas debido a la desigualdad.


• Trabajo en pequeños grupos para identificar las principales consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de los grupos.


• Reflexión individual sobre las posibles acciones a tomar para garantizar el derecho a una vida digna y justa.


• Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión a