Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de cumplimiento en reglas del salón

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando los elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo específico: Identificar y experimentar con los diferentes elementos de los lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los elementos de los lenguajes artísticos, como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales artísticos y crear composiciones utilizando los elementos mencionados.


3. Compartir y reflexionar sobre las producciones creativas de los alumnos, destacando los elementos utilizados y su significado.

Sesión 2:
Título: Representando el mundo cercano
Objetivo específico: Utilizar los elementos de los lenguajes artísticos para representar el mundo cercano.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando los elementos de los lenguajes artísticos y su importancia para representar la realidad.


2. Realizar una actividad donde los alumnos puedan representar objetos, personas o lugares cercanos utilizando los elementos artísticos.


3. Promover la reflexión sobre las representaciones rea