La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Realizar una dinámica de integración para promover la convivencia y el respeto entre los alumnos.


• Plantear el problema principal: la falta de valores en la sociedad cercana a la institución, que genera inseguridad, falta de limpieza y conflictos entre alumnos.

Desarrollo:

• Explicar el tema principal: la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar los países hegemónicos y su disputa por la posesión de territorios en América, África y Asia.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen estos procesos históricos.


• Fomentar la participación de los alumnos mediante preguntas y debates sobre los impactos de la colonización y la dominación en los territorios y sus consecuencias actuales.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender la historia para entender los problemas actuales.


• Plantear una pregunta de reflexión: ¿Cómo crees que estos procesos históricos han influido en la sociedad cercana a nuestra institución?


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar en grupos sobre un caso específico de disputa territorial y presentarlo en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve revisión del tema visto en la sesión anterior, destacando los puntos m