Introducción a los trabajos y servicios en la comunidad
Magda jazmin Cruz- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los trabajos y servicios en la comunidad
Tiempo: 45 minutos
Actividad de inicio:
- Presentar a los alumnos una imagen de una comunidad y preguntarles si saben qué son los trabajos y servicios que existen en ella.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes trabajos y servicios que conocen.
Desarrollo:
3. Explicar a los alumnos que en una comunidad existen diferentes labores y servicios que contribuyen al bienestar de todas las personas.
4. Mostrar imágenes de diferentes trabajos y servicios (médico, bombero, profesor, policía, panadero, etc.) y explicar brevemente en qué consiste cada uno.
5. Realizar una actividad en la cual los alumnos dibujen el trabajo o servicio que les gustaría desempeñar en el futuro y lo compartan con el resto de la clase.
Actividad de cierre:
6. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los trabajos y servicios en la comunidad y cómo contribuyen al bienestar de todas las personas.
Sesión 2:
Tema: Labores y servicios en la familia
Tiempo: 45 minutos
Actividad de inicio:
- Recordar a los alumnos la importancia de los trabajos y servicios en la comunidad.
- Preguntar a los alumnos si conocen cuáles son las labores y servicios que se realizan en su propia familia.
Desarrollo:
3. Realizar una actividad en la cual los alumnos entrevisten a un miembro de su familia para conocer qué trabajo o servicio realiza.
4. En grupos pequeños, compartir las respuestas obtenidas y discutir la importancia de cada labor y servicio en la familia.
5. Elaborar un mural con dibujos de las diferentes labores y servicios que se realizan en las familias de los alumnos.
Actividad de cierre:
6.