Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Título: "Explorando nuestro cuerpo"


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y se sentarán en el suelo. Cada pareja deberá dibujar el contorno del cuerpo del compañero en un papel grande.


• Objetivo: Reconocer su propio cuerpo y trabajar la motricidad fina.


• Recursos: Papel grande, lápices o crayones.

Sesión 2:

• Título: "Movimientos básicos"


• Actividad: Los alumnos realizarán una serie de actividades físicas que involucren diferentes patrones básicos de movimiento, como saltar, correr, lanzar, arrastrarse, girar, etc.


• Objetivo: Practicar y desarrollar habilidades motrices básicas.


• Recursos: Espacio amplio, conos u objetos para marcar los diferentes puntos.

Sesión 3:

• Título: "Explorando los espacios"


• Actividad: Los alumnos realizarán un juego de orientación espacial, donde tendrán que seguir instrucciones para moverse en diferentes direcciones y explorar los espacios del aula.


• Objetivo: Desarrollar la conciencia espacial y la capacidad de orientarse.


• Recursos: Tarjetas con instrucciones, música de fondo.

Sesión 4:

• Título: "Experimentando con los objetos"


• Actividad: Los alumnos manipularán diferentes objetos (pelotas, aros, cuerdas, etc.) y realizarán actividades que impliquen lanzar, atrapar, rodar, arrastrar, entre otros.


• Objetivo: Experimentar con dife