La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Octavio Alejandro Dorado
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Objetivo: Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Sismo de la ciudad de México 1985 y 2017: consecuencias en la población
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo"
- Planteamiento del problema: "¿Cómo se relacionan las placas tectónicas con los fenómenos naturales como los terremotos y los volcanes?"
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de fenómenos naturales como terremotos y volcanes para despertar el interés de los alumnos y generar preguntas iniciales.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación individual: Los alumnos realizarán investigaciones independientes sobre las placas tectónicas, su estructura, características y dinámica.
- Trabajo en equipos: Los alumnos formarán equipos y compartirán la información obtenida en la investigación.
- Discusión en grupo: Los equipos presentarán sus hallazgos y se generará una discusión en grupo para analizar la relación entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión individual: Los alumnos reflexionarán sobre lo aprendido y registrarán sus conclusiones en una hoja de trabajo.
- Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el sismo de la ciudad de México en 1985 y 2017 y sus consecuencias en la pobla