Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos de segundo grado desconocen los tipos de movimiento y las leyes que lo rigen.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de movimiento que conocen los alumnos.


• Introducción al concepto de velocidad y aceleración a través de ejemplos prácticos y cotidianos.


• Actividad: Realización de experimentos sencillos para explorar el movimiento con diferentes velocidades y aceleraciones.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados de los experimentos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción a las leyes del movimiento de Newton.


• Actividad: Realización de experimentos sencillos para analizar las leyes del movimiento.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados de los experimentos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de fuerza y su relación con el movimiento.


• Actividad: Realización de experimentos sencillos para explorar la relación entre la fuerza y el movimiento.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados de los experimentos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 4:

• Repas