Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de escasa identidad y sentido de pertenencia por no conocer la historia y potencial de su comunidad, y el desinterés por concluir la educación básica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre fuentes de energía conocidas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de las fuentes de energía en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes fuentes de energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


• Ejemplos de procesos técnicos en la comunidad donde se utiliza la energía.


• Actividad grupal: Investigación de diferentes fuentes de energía y sus aplicaciones en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación grupal.


• Reflexión sobre posibles alternativas sustentables de energía en los procesos técnicos de la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre proyectos sustentables de energía en otras comunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior: Presentación de los proyectos sustentables de energía en otras comunidades.


• Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.

Desarrollo:

• Análisis de la viabilidad de implementar proyectos sustentables de energía en la comunidad.


• Act