Prevención de situaciones de riesgo
Carlos Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Educación Socioemocional / Tutoría:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Sentimientos y emociones como parte de la cultura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática a tratar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que los alumnos pueden estar expuestos.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se vinculará con el tema.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y cómo esto contribuye al bien común.
- Presentación de ejemplos de situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.
- Realización de actividades grupales para identificar y analizar alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenir estas situaciones de riesgo.
- Promover la reflexión sobre la importancia de la participación de cada persona en la construcción de alternativas.
Cierre:
- Síntesis de los aprendizajes de la sesión.
- Asignación de tareas para la próxima sesión, que consistirá en la realización de una investigación sobre una situación de riesgo en su comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de los aprendizajes de la sesión anterior.
- Exposición de la