La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la sociedad novohispana.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la sociedad novohispana.

Objetivo PDA: Reflexionar sobre las implicaciones sociales del sistema de castas en la sociedad novohispana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de valores en la sociedad cercana a la institución, generando inseguridad, falta de limpieza y conflictos entre alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la sociedad novohispana.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de la actual sociedad cercana a la institución que evidencien la falta de valores, la inseguridad, la falta de limpieza y los conflictos entre alumnos.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que estos problemas sociales podrían estar relacionados con la historia de México?

Desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Planteamiento del problema: Cada grupo deberá investigar y analizar el sistema de castas en la sociedad novohispana y sus implicaciones sociales en ese contexto histórico.


• Búsqueda de información: Los grupos realizarán una investigación en fuentes confiables para recopilar información sobre el sistema de castas y su impacto en la sociedad novohispana.


• Análisis y reflexión: Los grupos discutirán y reflexionarán sobre las implicaciones sociales del sistema de castas en la sociedad novohispana, relacionándolo con los problemas sociales actuales cercanos a la institución.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resu