La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago escolar

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de investigación: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, demostrando su comprensión del tema y su capacidad para buscar información relevante.

   
   



2. Mapa conceptual: Los estudiantes deberán crear un mapa conceptual que muestre la relación entre los diferentes elementos de la distribución de las aguas continentales, evidenciando su comprensión y capacidad de organizar la información de manera clara y estructurada.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Motivación: Mostrar imágenes impactantes de inundaciones y sequías en diferentes partes del mundo para generar interés y reflexión en los estudiantes sobre la importancia del agua.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: ¿Cómo afecta la distribución de las aguas continentales a diferentes poblaciones alrededor del mundo?


• Formación de equipos de trabajo (4 o 5 integrantes por equipo) y asignación de roles.


• Investigación en línea y en lib