Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
ALFREDO MONCAYO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.
- Breve introducción al tema de la clase: mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
Desarrollo (30 minutos):
- Repaso de vocabulario relacionado con la salud y la vida saludable.
- Lectura en grupo de un artículo en inglés sobre la importancia de llevar una vida saludable.
- Análisis de la comprensión lectora: identificación de ideas principales, detalles y conclusiones.
- Discusión en grupo sobre el impacto de los mensajes en medios de comunicación masiva en la promoción de una vida saludable.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación masiva para sensibilizar a la comunidad.
- Tarea: investigar ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea anterior y discusión en grupo de los ejemplos encontrados.
- Relación de los ejemplos con el objetivo del proyecto comuni