Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Gloria Rabadan
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática transversal: Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por sistema inmunológico y su importancia para la salud del cuerpo humano.

  • Presentación de la problemática: Se les mostrará a los alumnos diferentes situaciones en las que se pone en riesgo la salud del cuerpo humano y se les planteará la pregunta: ¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema inmunológico y tener una vida saludable?

  • Actividad de indagación: Los alumnos, divididos en grupos, investigarán en libros y recursos digitales sobre el sistema inmunológico y las acciones que se pueden llevar a cabo para cuidarlo. Deberán registrar la información más relevante en una hoja de trabajo.


Sesión 2:



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que encontró durante su investigación. Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad experimental en la que simularán la defensa del sistema inmunológico ante una infección. Se les proporcionará mat