La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Creatividad, organizador gráfico.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de ciudades actuales y preguntar a los alumnos si saben cómo se llegó a su conformación.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Formación de equipos de trabajo.
   
   
   • Entrega del problema a resolver: "Imagina que eres un navegante del Siglo XV y debes crear un mapa que refleje las rutas comerciales y los cambios geográficos provocados por el desarrollo del comercio en Europa y Asia. Utiliza un organizador gráfico para organizar tus ideas".
   
   
   • Los alumnos deberán investigar en grupos y utilizar recursos como libros de texto, enciclopedias, internet, etc. para recopilar información sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.
   
   
   • Cada grupo creará un mapa y un organizador gráfico que represente la información recopilada.
   
   
   • El profesor deberá estar disponible para guiar y apoyar a los grupos en su investigación.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará su mapa y organizador gráfico a la clase.
   
   
   • Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre las presentaciones.
   
   
   • El profesor realizará una síntesis de los temas trabajados y su importancia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.
   
   
   • Se darán indicaciones para la siguiente sesi