Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas

Maria Martha Vallejo
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo de la clase (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Problema interdisciplinar: Identificar las leyes de los exponentes en las operaciones algebraicas.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior sobre conceptos básicos de álgebra.

  2. Presentación del problema interdisciplinar y su relación con la clase de matemáticas.

  3. Generación de preguntas por parte de los alumnos relacionadas con el tema de los exponentes y las operaciones algebraicas.


Desarrollo:



  1. Presentación de una situación problemática que involucre operaciones algebraicas con exponentes.

  2. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  3. Investigación en grupo sobre las propiedades de los exponentes y cómo se aplican en las operaciones algebraicas.

  4. Análisis de ejemplos y resolución de ejercicios prácticos en grupo.

  5. Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las dificultades encontradas.


Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  2. Reflexión sobre las propiedades de los exponentes y su importancia en las operaciones algebraicas.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso de las propiedades de los exponentes aprendidas en la sesión anterior.

  2. Resolución de dudas o consultas sobre el tema.


Desarrollo:



  1. Realización de ejercicios prácticos en forma individual para aplicar las pro