Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El desarrollo de la agricultura mesoamericana y su impacto civilizatorio

Objetivo (PDA): Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Falta de valores en la sociedad cercana a la institución, genera inseguridad, falta de limpieza y conflicto entre alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles fueron las causas que llevaron al desarrollo de la agricultura mesoamericana y cómo impactó en las sociedades que la practicaron?"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las problemáticas de falta de valores, inseguridad, falta de limpieza y conflicto entre alumnos en la sociedad cercana a la institución.

Desarrollo:

• Realizar una investigación guiada sobre las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana, fomentando el trabajo en grupo y la búsqueda de información en diferentes fuentes.


• Analizar en grupo las consecuencias e impacto civilizatorio de la agricultura mesoamericana en las sociedades que la practicaron, destacando aspectos como la organización social, la creación de ciudades y la transformación de la alimentación.


• Relacionar la problemática interdisciplinar planteada con el tema de la clase, destacando cómo el desarrollo de la agricultura pudo haber contribuido a la formación de valores, seguridad, limpieza y r