Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
karla cantu- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; y compartir sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Interdisciplinariedad: Incluir el problema de inasistencia y falta de puntualidad
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y les recuerdo el objetivo de la clase.
- Realizar una breve actividad de calentamiento relacionada con el tema, como una dinámica de grupo o una pregunta inicial para reflexionar sobre el consumo de sustancias adictivas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una introducción teórica sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Explicar los conceptos básicos relacionados con las sustancias adictivas y su influencia en el sistema nervioso.
- Realizar una actividad práctica de observación de imágenes o vídeos que muestren los efectos del consumo de sustancias en el cuerpo humano.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el cuerpo humano.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de evi