Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
   
   
   
   



2. Activación del conocimiento previo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de organización existentes en la comunidad.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños sobre los beneficios y desafíos de dichas formas de organización.
   
   
   
   



3. Presentación del problema: "Aplicación de las formas de organización en mi comunidad" (10 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del problema y su importancia para la comunidad.
   
   
   • Análisis de las implicaciones sociales y ambientales de la falta de aplicación de formas de organización.
   
   
   
   



4. Exposición teórica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
   
   
   
   



5. Actividad práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • División de los estudiantes en grupos.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar una forma de organización existente en la comunidad y analizar su impacto en términos de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
   
   
   • Elaboración de propuestas de mejora para dicha forma de organización.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1.