Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Katya Ximena Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de comprensión y problemas de lectura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de rompehielos para conocer los intereses de los alumnos respecto a cuentos y poemas.

  • Exposición de la importancia de la lectura para la comprensión y el desarrollo de habilidades comunicativas.

  • Lectura en voz alta de un cuento corto y posterior debate sobre el mensaje y las emociones transmitidas.

  • Actividad práctica: cada alumno elegirá un poema infantil y lo leerá en voz alta al grupo. Después, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Introducción al análisis de cuentos y poemas: elementos importantes como personajes, ambiente, mensaje, rimas, etc.

  • Lectura en voz alta de un cuento y un poema, enfatizando en la identificación de los elementos mencionados.

  • Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y elegirán un cuento o poema para analizar. Cada grupo presentará su análisis al resto de la clase, fomentando la participación y el debate.


Sesión 3:



  • Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación de diferentes tipos de cuentos y poemas (fantásticos, de aventuras, de amor, etc.) y su imp