Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: "Interacción con manifestaciones culturales y artísticas".


• Conversación grupal: ¿Qué son las manifestaciones culturales? ¿Cuáles son algunas manifestaciones culturales de nuestra comunidad?


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia de las manifestaciones culturales y su relación con la identidad colectiva.


• Actividad de escritura: Cada alumno escribirá una breve reflexión sobre cómo las manifestaciones culturales influyen en su identidad.

Sesión 2: Investigación sobre las manifestaciones culturales de la comunidad - Duración: 45 minutos

• Actividad de investigación grupal: Los alumnos formarán grupos y buscarán información sobre diferentes manifestaciones culturales de su comunidad, como festividades, tradiciones, música, danzas, etc.


• Cada grupo deberá realizar una presentación breve para compartir la información recopilada con el resto de la clase.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de preservar las costumbres y tradiciones de la comunidad.

Sesión 3: Promoción y difusión de las manifestaciones culturales - Duración: 45 minutos

• Conversación grupal sobre la pérdida de costumbres y tradiciones en la comunidad.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos escribirán un cuento o una poesía que promueva la i