Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Carlos Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una breve actividad de lluvia de ideas sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.

  • Introducción al problema: vida saludable, libre de drogas, y su relación con los sentimientos y la toma de decisiones.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Exposición del concepto de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar y clasificar distintos tipos de sentimientos.

  • Análisis de casos relacionados con el problema de vida saludable y la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


Sesión 2:



  • Exposición de cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.

  • Realización de actividades de reflexión sobre experiencias personales y cómo influyen en los sentimientos.

  • Debate sobre la importancia de considerar los sentimientos al tomar decisiones relacionadas con el problema de vida saludable.


Sesión 3:



  • Presentación de técnicas de toma de decisiones asertivas.

  • Realización de actividades prácticas para aplicar las técnicas aprendidas.

  • Discusión de casos prácticos relacionados con el problema de vida saludable y la toma de decisiones asertivas.


Sesión 4:



  • Integración de los conceptos aprendidos sobre los sentimientos y la toma de decisiones asertivas en el contexto interdisciplinar.

  • Rea