Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Desarrollo de una vida saludable, libre de drogas

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de una vida saludable y los riesgos de consumir drogas.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Ejemplificación de estos elementos a través de imágenes y ejemplos concretos.


• Actividad práctica: Observación de elementos artísticos presentes en el entorno natural y social y su interpretación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de apreciar y valorar los elementos artísticos presentes en el entorno.


• Tarea: Investigar sobre manifestaciones artísticas que promuevan una vida saludable y libre de drogas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de calentamiento y activación física.

Desarrollo:

• Continuación de la introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en diversas manifestaciones artísticas.


• Ejemplificación de estos