La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México y cómo impacta en la sociedad.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva en situaciones de conflicto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir el concepto de diversidad étnica, cultural y lingüística a través de la lectura de un texto informativo.


• Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el texto.


• Realizar una actividad de comparación entre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y otras sociedades contemporáneas.

Sesión 2:

• Introducir el tema de las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas a través de la lectura de un texto.


• Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el texto.


• Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre las tensiones y conflictos presentes en la sociedad actual.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes textos que abordan las tensiones y conflictos en la sociedad mexicana.


• Realizar una actividad de comparación y contraste entre los textos seleccionados.


• Realizar una actividad de discusión y reflexión sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva en situaci