Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participar en acciones dirigidas a reducir brechas de desigualdad para promover y fortalecer la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporación de la problemática del salón de clases (iluminación deficiente, muebles en mal estado, pintura acabada transparente)

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué es una cultura democrática y discutir los valores que la componen.


• Presentar el problema del salón de clases y solicitar a los alumnos que reflexionen sobre cómo esta situación puede afectar la convivencia y el aprendizaje de todos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada uno una tarea de investigación sobre los principios y valores de la cultura democrática.


• Los grupos deberán investigar cómo estos principios y valores se relacionan con la problemática del salón de clases y cómo podrían contribuir a mejorarla.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se promoverá un debate para analizar las posibles soluciones.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los principales conceptos discutidos en la clase.


• Plantear un desafío a los alumnos, en el cual deberán diseñar un plan de acción para mejorar las condiciones del salón de clases, promoviendo la participación activa y la inclusión de todos los estudiantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el desafío planteado en la sesión anterior y revisar el plan de acción diseñado por l