Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.
ESELENEMARCELA YAÑEZURIBE
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.
Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.
- Planteamiento del problema: Problemática en la escuela y comunidad acerca de los problemas de contaminación.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación y recopilación de información sobre las actividades cotidianas en casa, escuela y comunidad que puedan afectar la naturaleza.
Sesión 2:
- Exposición de los hallazgos por parte de cada grupo.
- Análisis y discusión de las relaciones entre las actividades cotidianas y su impacto en la naturaleza.
- Identificación de situaciones que benefician o dañan la naturaleza.
Sesión 3:
- Reflexión sobre las acciones individuales y colectivas que se pueden llevar a cabo para contribuir a la preservación y prevención del impacto socioambiental.
- Elaboración de propuestas de compromisos personales y comunitarios.
- Puesta en común y discusión de las propuestas.
Sesión 4:
- Implementación de las acciones propuestas en la sesión anterior.
- Registro de las acciones llevadas