Factores que inciden en los procesos técnicos
PROFRA. SOCORRO SANCHEZ AGUILAR- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: La planeación incorporará elementos de otras asignaturas para abordar el problema de falta de antecedentes en Tecnología de los alumnos.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Planteamiento del problema: falta de antecedentes en Tecnología. Explicar que se realizará un trabajo detallado en esta asignatura para instruir de manera precisa cada situación.
- Actividad de motivación: Exposición de imágenes de diferentes inventos tecnológicos y preguntar a los alumnos qué necesidades creen que satisfacen.
Desarrollo:
- Explicación teórica: Concepto de procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.
- Presentación de casos reales: Ejemplos de procesos técnicos en diferentes áreas como la medicina, la comunicación, la industria, etc.
- Debate en grupos pequeños: Reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones de los grupos.
- Tarea: Investigar un proceso téc