Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.
   Desarrollo:


3. Explicación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.


4. Discusión en grupos sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables.
   Cierre:


5. Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


6. Asignación de una tarea individual: investigar sobre los materiales locales disponibles en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

1. Retroalimentación de la tarea individual.


2. Realización de una actividad práctica: identificar materiales locales en el entorno cercano al colegio.
   Desarrollo:


3. Exposición por parte de los alumnos sobre los materiales locales encontrados.


4. Discusión en grupos sobre las características y posibles usos de los materiales encontrados.
   Cierre:


5. Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los recursos locales de manera eficiente y sustentable.


6. Asignación de una tarea grupal: diseñar un proyecto que utilice los materiales locales encontrados.

Sesión 3:
Inicio:

1. Retroalimentación de la tarea grupal.


2. Presentación de los proyectos diseñados po