Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Objetivo:
Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Primer acercamiento al tema:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los anuncios publicitarios que los alumnos han visto.


• Proyección de anuncios publicitarios en el aula y análisis de sus características y funciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una caricatura de algún anuncio publicitario que les haya llamado la atención.

Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y análisis:

• Revisión de las caricaturas realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de investigación y análisis de anuncios publicitarios.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre anuncios publicitarios que se encuentren en la comunidad y en su contexto escolar. Deberán recolectar imágenes, describir sus características y funciones.

Sesión 3 (45 minutos) - Producción de anuncios publicitarios:

• Revisión de la investigación realizada por los equipos.


• Introducción al proceso de producción de anuncios publicitarios.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en equipos y diseñarán un anuncio publicitario para promocionar algún evento o servicio de la escuela. Deberán incluir imágenes, texto y colores llamativos.

Sesión 4 (45 minutos) - Presentación de los anuncios publicitarios:

• Revisión y retroalimentación de los anuncios public