La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida y el respeto en el consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos): El docente inicia la clase presentando el tema y explicando la importancia de la responsabilidad compartida y el respeto en el consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


2. Presentación del problema (10 minutos): El docente plantea una situación problemática relacionada con el consumo irresponsable del agua y la afectación a la biodiversidad, generando una discusión en el aula.


3. Investigación en grupos (20 minutos): Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, utilizando diferentes fuentes de información.


4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase, resaltando las acciones más relevantes y discutiendo su importancia.


5. Reflexión y conclusiones (10 minutos): El docente guía una reflexión grupal sobre las acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, resaltando la importancia de la responsabilidad compartida y el respeto en la protec