Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconocimiento y falta de interés por la poesía

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Motivación: Mostrar diferentes poemas y narraciones contemporáneas que sean atractivas y capturar la atención de los alumnos.


• Plantear el problema a atender: Desconocimiento y falta de interés por la poesía.


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un poema contemporáneo.


• Analizar las características literarias del poema, identificando recursos literarios utilizados.


• Discutir en grupos pequeños sobre las emociones y reflexiones que el poema generó.


• Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deberán escribir su propio poema contemporáneo utilizando recursos literarios.

Cierre:

• Compartir los poemas creados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la poesía como forma de expresión y comunicación.


• Establecer compromisos para fomentar el interés por la poesía en la comunidad escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el tema de la sesión anterior: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Recordar el problema a atender: Descono