Comunicación y representación técnica

Viridiana Zamora
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Proyecto de la revolución mexicana


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto de la revolución mexicana.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.

  • Actividad de motivación: los alumnos formarán equipos y tendrán que representar una escena de la revolución mexicana a través de una imagen o dibujo.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de comunicación técnica y representación técnica.

  • Explicación de los diferentes medios de difusión que pueden utilizar para dar a conocer sus proyectos.

  • Actividad práctica: los alumnos, en sus equipos, deberán planificar y diseñar un medio de difusión (puede ser un vídeo, un folleto, una presentación, etc.) para compartir los alcances de su proyecto sobre la revolución mexicana.


Cierre:



  • Presentación de los medios de difusión diseñados por cada equipo.

  • Debate y análisis de las fortalezas y áreas de mejora de cada uno.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar diferentes medios para llegar a distintas personas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior y del trabajo realizado hasta el momento.

  • Actividad de motivación: los alumnos deberán in