Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Plan de clase

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Objetivo (PDA): Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: No hay recursos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación del problema y del objetivo de la clase.


• Preguntas generadoras: ¿Por qué es importante el consumo responsable de agua, energía eléctrica y combustibles? ¿Cuáles son los costos y beneficios de su consumo?


• Actividad: los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrentan en su comunidad debido al consumo irresponsable de agua, energía eléctrica y combustibles.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: los estudiantes buscarán información sobre los costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


• Recursos: se proporcionarán diferentes fuentes de información, como libros, artículos y videos relacionados con el tema.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión y discusión: los estudiantes compartirán la información investigada y discutirán en grupos pequeños los problemas identificados en la sesión anterior.


• Actividad: se les pedirá a los estudiantes que propongan acciones concretas para aprovechar el agua, la energía eléctrica y los combustibles de manera responsable y sustentable.

Sesión 4 (45 minutos):

• Creación artística: los estudiantes crearán afiches, carteles o dibujos que promuevan el cons