Introducción al tema y sensibilización

Ana Castañeda
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Inicio: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les solicitará que compartan alguna experiencia en la que hayan estado enfermos y cómo se han sentido.

  • Presentación del tema: Se explicará a los alumnos qué es la salud y por qué es importante cuidarla. Se mencionarán algunos hábitos de higiene personal y limpieza que ayudan a mantenerse saludables.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lista en su cuaderno de los hábitos de higiene personal y limpieza que conocen.

  • Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza para prevenir enfermedades.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza (45 minutos)



  • Inicio: Se recordará a los alumnos los hábitos de higiene personal y limpieza mencionados en la sesión anterior.

  • Actividad: En grupos pequeños, los alumnos deberán crear un cartel ilustrado con los hábitos de higiene personal y limpieza que conocen.

  • Presentación de los carteles: Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará los hábitos que incluyeron.

  • Reflexión: Se hará una reflexión grupal sobre la importancia de cada uno de los hábitos de higiene personal y limpieza presentados.


Sesión 3: Actividad física y salud (45 minutos)



  • Inicio: Se realizará una breve actividad física de calentamiento para despertar el cuerpo y la mente.

  • Presentación: Se explicará a los alumnos la importancia de realizar actividad física para mantenerse saludables y prevenir enfermedades.

  • Actividad: Los alumnos realizarán diferentes ejercicios físicos en el aula, siguiendo las indicaciones del maestro/a.

  • Reflexión: Se hará una reflexión grupal sob