Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

isaac besanilla
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título del proyecto: Creando anuncios publicitarios accesibles para nuestra comunidad


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Reconocer características y funciones de anuncios publicitarios en el contexto escolar y comunitario.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (10 minutos)



  • Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la importancia de los anuncios publicitarios en nuestra vida cotidiana.

  • Observación y análisis de diferentes anuncios publicitarios a través de imágenes proyectadas en el aula.

  • Discusión en grupo sobre las características y funciones de los anuncios publicitarios.


Sesión 2: Identificación de necesidades en la comunidad escolar (15 minutos)



  • En grupos pequeños, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las necesidades que existen en la comunidad escolar.

  • Cada grupo seleccionará una necesidad para trabajar en el proyecto.


Sesión 3: Diseño y planificación de anuncios publicitarios (15 minutos)



  • Los grupos trabajarán en el diseño y planificación de un anuncio publicitario que responda a la necesidad identificada en la sesión anterior.

  • Se enfatizará la importancia de utilizar materiales de presupuesto accesible para la elaboración de los anuncios.


Sesión 4: Elaboración de los anuncios publicitarios (20 minutos)



  • Cada grupo utilizará los materiales disponibles en el aula para elaborar su anuncio publicitario.

  • Se fomentará el trabajo en equipo y la inclusión de todos los alumnos en el proceso de elaboración.


Sesión 5: Presentación