La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Daniel Moralez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Temas transversales: Acuerdos de convivencia


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivos específicos:



  • Comprender el concepto de comunidad y su relación con la escuela.

  • Identificar los diferentes miembros que conforman la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de los acuerdos de convivencia en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.

  2. Proyección de imágenes que representen los diferentes miembros de la comunidad y discusión sobre sus roles y funciones.

  3. Realización de una actividad creativa donde los estudiantes dibujarán y escribirán acuerdos de convivencia para su comunidad escolar.


Sesión 2: La importancia de la comunidad en la escuela


Objetivos específicos:



  • Reconocer la importancia de la comunidad en la escuela.

  • Identificar los recursos y servicios que proporciona la comunidad a la escuela.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar y preservar los espacios comunitarios.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos concretos de cómo la comunidad apoya a la escuela (donaciones, voluntariado, etc.).

  2. Realización de una visita virtual o presencial a un espacio comunitario cercano a la escuela, destacando su importancia y relación con la comunidad escolar.

  3. D