Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en el entorno local.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Actividad en grupos: los alumnos investigarán sobre un material en específico y elaborarán una lista de sus características, su origen y sus posibles transformaciones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales a nivel local y de utilizarlos de manera eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción del concepto de procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.


• Demostración práctica de uno o dos procesos técnicos.


• Actividad en parejas: los alumnos seleccionarán un material y crearán un objeto utilizando un proceso técnico específico.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los objetos creados por cada pareja.


• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la transformación de los materiales y su impacto en la comunidad.

Sesión 3:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.