Unidades y medidas utilizadas en Física
josé flores- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinaria: Los estudiantes muestran interacciones agresivas, continuamente manifiestan comportamientos violentos ante discrepancias y malos entendidos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio (10 minutos): Presentación de la situación problemática y motivación.
- Desarrollo (30 minutos): Actividades de indagación y resolución de problemas.
- Cierre (10 minutos): Reflexión sobre lo aprendido y retroalimentación.
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los estudiantes la problemática de las interacciones agresivas en el aula y cómo esto afecta su aprendizaje y desarrollo. Motivarlos a buscar soluciones a través del aprendizaje de Física y promover el trabajo en comunidad.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre unidades y medidas que los estudiantes conocen y utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad. Luego, presentar conceptos básicos sobre unidades y medidas en Física. Realizar ejemplos prácticos de cómo se utilizan estas unidades en la vida cotidiana.
Cierre: Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades y medidas en diferentes situaciones de la vida diaria. Plantear la importancia de medir de manera precisa y cómo esto puede impactar en los resultados obtenidos.
Sesión 2:
Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y plantear una situación problemática relacionada con el uso de unidades y medidas en la comunidad. M