Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Objetivo: Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos hacer que los alumnos se sientan parte de México, sus costumbres y tradiciones?"


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes representativas de México y sus costumbres. Los alumnos deberán comentar qué les parece y qué les gustaría saber más.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las costumbres y tradiciones que los alumnos conocen de México.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos formarán grupos y cada grupo investigará sobre una festividad o tradición mexicana, como el Día de los Muertos, la Independencia de México, el Cinco de Mayo, entre otros. Deberán investigar su origen, significado y cómo se celebra.


• Presentación de la investigación: Los grupos presentarán a sus compañeros la festividad o tradición que investigaron, utilizando recursos como carteles, presentaciones de PowerPoint o dramatizaciones.

Sesión 3:

• Actividad artística: Los alumnos elaborarán una obra de arte que represente la festividad o tradición que investigaron. Pueden utilizar diferentes materiales como papel, cartón, pinturas, entre otros.


• Exposición de las obras de arte: Los alumnos expondrán sus obras en el aula y explicarán el significado de su creación.

Sesión 4:

• Lectura de relatos y leyendas mexicanas: Los alumnos leerán