Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

josé flores
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de interacciones agresivas y comportamientos violentos de los estudiantes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción al funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes sobre el tema.

  • Presentación de la problemática de las interacciones agresivas y comportamientos violentos de los estudiantes, y su relación con el tema a tratar.


Desarrollo:



  • Explicación del sistema nervioso y sus funciones.

  • Actividad de investigación en grupos: los estudiantes investigarán sobre el sistema nervioso y su importancia en la coordinación del cuerpo humano.

  • Participación en debates y discusiones sobre la importancia de mantener un buen funcionamiento del sistema nervioso.


Cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Reflexión sobre la problemática de las interacciones agresivas y comportamientos violentos, y cómo el buen funcionamiento del sistema nervioso puede influir en su control.

  • Asignación de una actividad de reflexión individual: los estudiantes deberán escribir una reflexión sobre la importancia de mantener una vida