Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
mary karmen guerrero- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas
Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: La mayoría de los alumnos no manejan adecuadamente el juego geométrico, lo cual es importante para la construcción de polígonos regulares.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Rubrica de evaluación de la construcción de polígonos regulares: se evaluará la precisión en la construcción, el uso adecuado de la regla y el compás, así como la capacidad de seguir instrucciones.
Cuestionario de reflexión: se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo que han aprendido durante las sesiones y cómo han aplicado el pensamiento crítico en la construcción de polígonos regulares.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos".
- Explicación de los objetivos y la importancia de la construcción de polígonos regulares.
- Discusión sobre la problemática relacionada con el manejo inadecuado del juego geométrico.
Desarrollo:
- Introducción a los conceptos básicos de construcción con regla y compás.
- Demostración práctica de la construcción de un polígono regular.
- Ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la construcción de polígonos regulares.
Cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.
- Preguntas de retroalimentación para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.