Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad aprenderemos sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Actividad de apertura: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema digestivo y sus funciones.


• Presentación de un video corto sobre el sistema digestivo y su importancia para la salud.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (cartulinas, marcadores, imágenes del sistema digestivo, etc.) para que elaboren un mural sobre el sistema digestivo y sus funciones.

Sesión 2 (El proceso de digestión):

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de apertura: Proporcionar a los alumnos una lista de alimentos y pedirles que los clasifiquen en grupos según su tipo (carbohidratos, proteínas, grasas, etc.).


• Explicar el proceso de digestión y su importancia para obtener los nutrientes necesarios.


• Actividad de indagación: Realizar una demostración práctica del proceso de digestión utilizando alimentos (por ejemplo, masticar u