Materiales, procesos técnicos y comunidad - Aprendizaje servicio - Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Aprendizaje servicio - Vida saludable

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Problema de mala alimentación

Sesión 1: Introducción a los materiales y su relación con la comunidad

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una breve actividad para que los alumnos piensen en los materiales que utilizan en su vida diaria y su origen.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y su origen (naturales, sintéticos, reciclables, etc.).


• Discusión sobre la importancia de conocer el origen y las características de los materiales que utilizamos.


• Presentación de ejemplos de materiales que se pueden encontrar en la comunidad y cómo se utilizan.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de una tarea: investigar y traer ejemplos de materiales utilizados en la comunidad.

Sesión 2: Procesos técnicos y su relación con una alimentación saludable

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los materiales investigados por los alumnos.


• Identificación de los procesos técnicos utilizados en la transformación de los alimentos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes procesos técnicos utilizados en la producción, distribución y preparación