Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 1º de Secundaria

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desconoce los alcances de la revolución mexicana y las consecuencias de otras revoluciones en el mundo como la rusa, francesa y china.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes movimientos independentistas en la historia de México y del mundo. Preguntar a los alumnos qué pueden inferir sobre las causas de estos movimientos.

Fase de Desarrollo:

1. Explicación del objetivo de la clase.


2. Breve introducción sobre los movimientos independentistas en México y en el mundo.


3. Distribución de material de investigación (fuentes impresas o acceso a internet) para que los alumnos investiguen sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de México.


4. Organización de los alumnos en grupos pequeños para investigar.


5. Monitoreo y apoyo en la investigación por parte del profesor.


6. Puesta en común de la información investigada.

Fase de Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre las causas de las rebeliones y levantamientos estudiados.


2. Tarea para la siguiente sesión: Realizar un mapa conceptual sobre los movimientos independentistas en México y en el mundo.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

1. Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Activid