Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Comprender que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establecer relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales y estilos de vida sustentables.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que los alumnos conocen y sus posibles causas.


• Actividad principal: Ver un video explicativo sobre el efecto invernadero y sus consecuencias en el medio ambiente y la salud.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las principales ideas aprendidas y formular preguntas para investigar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Compartir las investigaciones realizadas sobre el efecto invernadero, la contaminación del aire y el cambio climático.


• Actividad principal: Realizar una mesa redonda para discutir las distintas causas y consecuencias de estos problemas medioambientales.


• Cierre: Elaborar un mapa conceptual conjunto sobre las relaciones entre el efecto invernadero, la contaminación del aire, el cambio climático y sus efectos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones cotidianas que se pueden llevar a cabo para fortalecer los estilos de vida sustentables.


• Actividad principal: Elabor