Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
ANA CRISTINA MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad
Objetivo: Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Lograr que los alumnos reconozcan e identifiquen los diferentes medios de transporte que existen.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.
- Realizar una actividad de observación de diferentes objetos y artefactos tecnológicos, enfocándose en sus usos.
- Comentar en grupo las observaciones realizadas y fomentar la reflexión sobre la importancia de estos objetos.
Sesión 2:
- Introducir el problema interdisciplinar: los medios de transporte.
- Mostrar imágenes de diferentes medios de transporte y preguntar a los alumnos si los conocen.
- Realizar una actividad de clasificación de medios de transporte, dividiéndolos en terrestres, acuáticos y aéreos.
- Fomentar la participación y la interacción entre los alumnos durante la actividad.
Sesión 3:
- Retomar el tema de los objetos y artefactos tecnológicos.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes objetos o artefactos tecnológicos.
- Pedir a los grupos que investiguen y descubran nuevos usos para esos objetos, pensando en cómo podrían mejorar y facilitar la vida familiar y de la comunidad.
- Cada grupo deberá compartir sus de