Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de apreciaciones artísticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas que los alumnos conozcan.


• Actividad: Observación y descripción de una obra de arte local (pintura, escultura, etc.).


• Reflexión en grupo sobre la importancia del arte en la comunidad.


• Tarea: Investigar manifestaciones artísticas locales y su historia.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo sobre las manifestaciones artísticas locales investigadas.


• Actividad: Creación de un mural colectivo inspirado en las manifestaciones artísticas locales.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la colaboración en la creación artística.


• Tarea: Entrevistar a un artista local sobre su trabajo y experiencias.

Sesión 3:

• Revisión de las entrevistas realizadas.


• Actividad: Creación de un collage que represente la entrevista y las ideas del artista.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes perspectivas artísticas.


• Tarea: Investigar sobre una manifestación artística internacional y su relación con la cultura local.

Sesión 4:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo sobre la manifestación artística internacional investigada.


• Actividad: Interpretación de una danza o canción tradicional de la cultura local.


• Reflexión en gru