La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las lenguas que se hablan en México y en diferentes partes del mundo.


• Presentar ejemplos de textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la diversidad lingüística.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se va a trabajar a lo largo del proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Realizar una investigación en grupos sobre las lenguas indígenas de México y sus características.


• Utilizar recursos como libros, internet y entrevistas a personas que hablen alguna lengua indígena.


• Elaborar organizadores gráficos para representar la información recopilada.


• Fomentar la participación y el trabajo en equipo.

Sesión 3:

• Continuar con la investigación sobre lenguas del mundo.


• Enfocarse en lenguas poco conocidas o en peligro de extinción.


• Realizar una búsqueda de información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de estas lenguas.


• Elaborar infografías para mostrar los res