Circunferencia, círculo y esfera - Indagación sobre la generación de esferas a partir de figuras planas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Circunferencia, círculo y esfera - Indagación sobre la generación de esferas a partir de figuras planas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Indagar la generación de esferas a partir de figuras planas.

Interdisciplinaridad: Elaboración de adornos navideños.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: Circunferencia, círculo y esfera, explicando su importancia y aplicación en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: Elaboración de adornos navideños en forma de esfera utilizando figuras planas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de adornos navideños en forma de esfera.


• Discusión en grupos sobre cómo generar una esfera a partir de figuras planas.


• Realización de actividades prácticas en grupos, utilizando papel o cartulina, para construir esferas a partir de figuras planas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas y las estrategias utilizadas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirán en investigar sobre las propiedades de la circunferencia, el círculo y la esfera.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de las propiedades de la circunferencia, el círculo y la esfera, a partir de la investigación realizada por los alumnos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realización de act