Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Indagar sobre riesgos de desastre en el territorio nacional, asociados a fenómenos naturales, representarlos de manera cartográfica y localizar las zonas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y activación de conocimientos previos.


• Planteamiento del problema: "Ninguna".


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación y recopilación de información sobre los riesgos de desastre en el territorio nacional y sus causas y consecuencias.


• Socialización de la información recopilada por cada equipo.

Sesión 2:

• Revisión y análisis de la información recopilada en la sesión anterior.


• Identificación y selección de los fenómenos naturales y acciones humanas que generan riesgos de desastre.


• Elaboración de una representación cartográfica de los riesgos de desastre en el territorio nacional.

Sesión 3:

• Presentación de las representaciones cartográficas elaboradas por cada equipo.


• Discusión y análisis de las zonas de mayor riesgo y las zonas de seguridad identificadas en las representaciones cartográficas.


• Identificación de medidas de prevención y mitigación de los riesgos de desastre.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos apliquen las medidas de prevención y mitigación identificadas.


• Reflexión sobre la importancia de la solidaridad y la responsabilida